军旅教官特训“问题青少年

     采用心理辅导、军事管理、南京拓展训练、德法教育、文娱劳动、文化补习、家长培训“七位一体”的教学

模式，打响青少年特训教育第一战。而十多位曾有过军旅生涯的教官，也在春雷行动中扮演着重要的角色。

不久前的一个上午，一辆白色面包车驶入了某青少年特训学校。一个十五六岁打扮潮流的男孩下了车，紧跟其后

的是一对神情憔悴的中年夫妇。这个男孩叫小洋（化名），他是春雷今年招收的第321名学生。他有1年烟龄，1

个女朋友，长期沉迷网游，自初二以来就经常性逃学，跟父母吵架更是常事。

因为社会转型时期的价值迷茫、互联网的普及、应试教育中德育和心育的缺失、家庭教育观念的落后等原因，像

小洋这样严重叛逆、迷恋网游、厌学逃学、早恋的学生，在我国已不在少数。人们习惯性地称他们为问题孩子。

对于他们，家庭无力教育，学校教育无效，成为我国教育不得不面对的新挑战。

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